entrega del libro de la bibliografía

EN EL CAMPUS VIRTUAL/ MODULO 2 HAY UNA TAREA HABILITADA PARA SUBIR EL ANÁLISIS DEL LIBRO DE LA BIBLIOGRAFÍA

la fecha de subida del trabajo empieza hoy y termina el 2 de noviembre

TRABAJOS DEL CURSO

-Blog con las entradas correspondientes a cada clase y las visitas a exposiciones TIENE QUE ESTAR AL DÍA
-Libro de la bibliografía-  se entregará ÚLTIMA SEMANA DE ESTE MES
-Libro de color- ÚLTIMA SEMANA DE NOVIEMBRE

TRABAJO SOBRE EL LIBRO DE LA BIBLIOGRAFÍA

TRABAJO SOBRE EL LIBRO DE LA BIBLIOGRAFÍA: Abrir la semana próxima una tarea en el campus virtual para subir el trabajo

hay que cumplimentar os siguientes puntos:

1-Breve biografía del autor/ editorial/ año de edición/ otros títulos del mismo autor

2-Resumen general del libro (realizado por vosotros y después de leerlo)

3-¿Qué claves se enuncian en el prólogo?

4-¿Cómo está organizado el libro?

5- Puntos que resaltarías como los que más te han servido

6- Descubrimientos personales a través de la lectura de este libro

7-¿Recomendarías este libro?

8-Otros autores que abordan este tema

9- Orígenes del tema a sobre el que gira el libro

10- Conclusiones a las que has llegado

Libro de color

Es el ejercicio que se entregará a final de curso. El más importante, junto con el blog, de los trabajos del curso.
HAY QUE ENTREGARLO A FINAL DE NOVIEMBRE FÍSICAMENTE EN LA FECHA MARCADA Y SUBIRLO AL BLOG HACIENDO FOTOGRAFÍAS DE CADA PÁGINA O HACIENDO UN VÍDEO
Son 72 imágenes con relaciones verboicónicas. Cada imagen debe tener texto. Puede ser desde una palabra a una página completa con la imagen al lado. El texto puede estar en cualquier lugar de la superficie pictórica. Se pueden imprimir y pegar en el libro.
Es preferible que aborde un tema: ilustrando una poesía, retratos de personajes, fauna, flora, recetas de cocina, caramelos, una historia inventada...No hay límite para la imaginación.
Pueden ser objetos tridimensionales siempre que cumpla todos los requisitos. El año pasado presentaron garzas de papiroflexia, recortables y juegos de mesa.

Orden de elaboración:
En la tapa se puede pintar libremente. Tiene que tener el título y el autor.
Una vez abierto el cuaderno se deja una página en blanco de cortesía. Si lo compráis hecho podéis dejar más paginas libres intercaladas por si se estropeara alguna pintura tener margen de error.
Después de la página de cortesía se vuelve a poner el título, el autor y el año (no se pone ni el curso ni la asignatura)  Y a partir de esa página empezáis a pintar

NULICROMÍAS

1. Blanco: pintando toda la página en blanco y trabajando con los rastros que deja el pincel (dicción de pincelada) y con el volumen de la pintura
2. Negro hecho con verde esmeralda y rojo carmín
3. Página de 5 grises (no hace falta ocupar toda la superficie)

MONOCROMÍAS

Primarios:

1. Amarillo cadmio
2. Amarillo limón
3. Rojo cadmio
4. Rojo carmín
5. Azul ultramar
6. Azul Cerúleo

Secundarios:

1. Verde amarillo limón 
2. Verde de azul ultramar y amarillo cadmio
3. Naranja rojo cadmio y amarillo cadmio
4. Naranja rojo carmín amarillo limón
5. Violeta de rojo cadmio y azul cerúleo
6. Violeta de rojo carmín y azul ultramar

A PARTIR DE AQUÍ SE REALIZAN TODAS LAS ARMONÍAS DE COLOR DESCRITAS POR TOMÁS GARCÍA ASENSIO EN ESTE CUADRO.

SE HACE UNA PÁGINA POR CADA CIRCULITO EMPEZANDO POR ARRIBA DE IZQUIERDA A DERECHA.

Para las armonías se usan los colores: Rojo cadmio, azul ultramar y amarillo cadmio.

Los colores se oscurecen con el complementario y se desayunar con blanco o con el adyacente más claro. Evitad marcar con lapicero, rotulador o bolígrafo. Las figuras se forman con color. No pasa nada por poner alguna línea pero lo menos posible.

Es importante que os leáis este artículo http://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/ARIS0000110091A/5922

descargad el pdf

EL BLOG HAY QUE SEGUIR ACTUALIZANDOLO

EL BLOG TERMINA LA ULTIMA SEMANA DE CLASE. LA SEMANA DEL 1 AL 5 DE DICIEMBRE TENEIS QUE VOLVER A EVALUAR LOS BLOG DE LOS COMPAÑEROS.
EN ESTA 2º EVALUACIÓN LOS DE ARANJUEZ EVALUARÁN A LOS DE FUENLABRADA Y LOS DE FUENLABRADA A ARANJUEZ.
SE ENTREGA EL DÍA 5. LA EVALUACIÓN DEBE IR BIEN IDENTIFICADA PERO QUE NO LO VEAN LOS COMPAÑEROS.
YO CALIFICO LA MANERA DE EVALUAR Y TENGO EN CUENTA LA NOTA PARA LA CALIFICACIÓN FINAL

CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN GRUPAL SOBRE UN COLOR

El trabajo grupal sobre color tiene 10 puntos básicos a desarrollar.
Se realizará en PPt y se presenta en clase, presentación pública. Tiempo disponible 6´por grupo.
La fecha de entrega será la 3º semana de octubre. Se entrega el ppt impreso y se presenta en digital.

1. Etimología del nombre
2. El color elegido con relación a la cultura occidental
3. En relación a otras culturas
4. Simbología
5. Alimentos de ese color
6. Películas en las que domine ese color
7. Obras de arte en las que predomine ese color, citando a los artistas y la época
8. Marcas que usan el color elegido
9. Publicidad en la que domine ese color y explicar por qué
10. 10 Una obra colaborativa entre los miembros del grupo que cada uno haga una parte

La presentación pública tiene que estar bien organizada para que cada miembro explique que ha hecho y hable durante el mismo tiempo

Las fuentes consultadas deben ser académicas (no Wiki o similar) hay que comprobar las fuentes. Las imágenes bien identificadas. Bibliotecas especializadas, Fuentes de Internet como 

Todos evaluareis a los grupos (y presentar las evaluaciones para el seguimiento de la clase cuando sean requeridas) por lo que deberéis llevar un cuaderno para evaluar y conservarlo

ESTA SEMANA Y LA PROXIMA

Fuenlabrada

DIAS 20 Y 22 DE OCTUBRE 2015 -Las dos sesiones estarán dedicadas a presentaciones publicas y a evaluación de las mismas-

PRESENTACIONES orales en grupo sobre la investigación de un color. 10 diapositivas mas titulo. duración máxima 10'

cada estudiante del grupo presenta una diapositiva completa. Presentan todos los integrantes del grupo.

Todos evaluan a todos los estudiantes y al grupo. Las notas se usan, junto a las evaluaciones del Blog para la calificación de los compañeros.

Se cuelgan las presentaciones en el escritorio de la clase nada mas llegar.

También se entrega esta semana el libro de la bibliografia. Se cuelga en el Blog y aleatoriamente pedir que lo presente alguna estudiante.

DIAS 27 Y 29 DE OCTUBRE

DIA 27 EXAMEN PARCIAL EN EL AULA HABITUAL 

DIA 29 AULA DE INFORMATICA PARA evaluar a los compañeros por medio de los Blogs que ya traemos evaluados de casa. grupos de 5/6 que se formaran en clase. Cada grupo dispondrá de un ordenador para consultas

Aranjuez 

DIAS 21 Y 23 DE OCTUBRE 2015 -Las dos sesiones estarán dedicadas a presentaciones publicas y a evaluación de las mismas-

PRESENTACIONES orales en grupo sobre la investigación de un color. 10 diapositivas mas titulo. duración máxima 10'

cada estudiante del grupo presenta una diapositiva completa. Presentan todos los integrantes del grupo.

Todos evaluan a todos los estudiantes y al grupo. Las notas se usan, junto a las evaluaciones del Blog para la calificación de los compañeros.

Se cuelgan las presentaciones en el escritorio de la clase nada mas llegar.

También se entrega esta semana el libro de la bibliografia. Se cuelga en el Blog y aleatoriamente pedir que lo presente alguna estudiante.

DIAS 28 Y 30 DE OCTUBRE

DIA 28 AULA DE INFORMATICA 313 PARA evaluar a los compañeros por medio de los Blogs que ya traemos evaluados de casa. grupos de 5/6 que se formaran en clase. Cada grupo dispondrá de un ordenador para consultas

DIA 29 EXAMEN PARCIAL EN EL AULA HABITUAL 

PROGRESO DE LA CLASE/

1. Clase 1 .Explicacion de la Guia docente y presentacion del curso
2. Clase 2. Como hablar en publico y gestion de tiempo con el diagrama de Gantt
3. Clase 3. Paleta basica y mezclas y explicacion del libro de color
4. Clase 4. Teorica sobre color y ejercicio gama de rojos interviniendo sobre la revista Harpers Bazaar
5. Clase 5, Estudio de la imagen 
6. Clase 6, La composicion
7. Clase 7, Trabajo en el aula sobre composicion
8. Clase 8, Texturas  
9. Clase 9, Clase sobre seleccion de imagenes. La Forma I  -El hombre de Vitruvio
10. Clase 10, Sobre la forma en la naturaleza

Exposiciones.

1. El final de la oscuridad y lo diverso INJUVE (obligatoria)
2. Galerias calle Doctor Fourquet
3. Museo Reina Sofia
4.  
5.  Exposicion Centro Centro (obligatoria)
6. Exposicion en la Fundacion Juan March 

 Ejercicios:

1.  Construccion de un Blog
2. Ficha de como hablar en publico
3. Paleta basica de primarios y secundarios 
4. Ejercicios de gama de rojos sobre la revista HB
5. Dos talleres en torno a reflexiones sobre la complejidad de la imagen
6. Analisis sobre el video de EL VUELO DE LOS ESTORNINOS 
7. Composicion de 10 imagenes 6 aplicando tipos de composicion y 4 aplicando leyes de La Gestalt 
8. Ejercicio sobre texturas (10 texturas)
9. Dos obras en DIN A3 en la 1 dos imagenes una con textura real y otra simulada, 2 una imagen sobre el tema indicado sobre la que se elige la textura TODAS OBTENIDAS POR FROTTAGE  
10. El hombre de Vitruvio con medidas personales
11. Ejercicio sobre la forma: Nombrar las formas de la naturaleza, construir una imagen que no se parezca a nada. ¿Hay relacion entre el hombre de Vitruvio y las formas que se han visto en el video?
12. Presentacion de la investigacion sobre un color
13. Presentacion de un libro de la bibliografia