- MARISA GONZÁLEZ
- ISAMO NOGUCHI
- LAURA TORRADO
- JAUME PLENSA
- PALOMA NAVARES
- MARINA NÚÑEZ
- MATHEW BARNEY
- SHERRIE LEVINE
- TAKASHI MURAKAMI
- TOMÁS GARCÍA ASENSIO
- ÁNGELA DE LA CRUZ
- RACHEL WHITEREAD
- CARMEN CALVO
- CINDI SHERMAN
- MARINA ABRAMOVIC
- SOL LEWIT
- ISIDORO VALCARCEL
- ANTONI ABAD
- IGNASI ABALLÍ
- MARIKO MORI
- DANIEL CANOGAR
- EULALIA VALDOSERA
- PABLO GENOVÉS
- ISABEL MÚÑOZ
- CRISTINA GARCÍA RODERO
- SANTIAGO SIERRA
- AES+F
- YAYOI KUSAMA
- ANA LAURA ALÁEZ
- MISS VAN
- BOA MISTURA
- FONTCUBERTA
- KARA WALKER
- TACITA DEAN
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domingo, 4 de noviembre de 2018
Algunos artistas que os inspirarán/ POR FAVOR INVESTIGAD SOBRE ELLAS
lunes, 19 de octubre de 2015
Copiar es un delito aunque sea el blog de un compañero
NOTA PARA TODOS:
He visto en algunos Blog entradas iguales o muy parecidas.
Os recuerdo que aunque sean vuestros compañeros, si os habéis basado en ellos o los habéis copiado, debes citarles. No hacerlo es un delito, aunque sea vuestro compañero. Si poneis las critica de una exposición y fotos, el resumen de una clase y fotos y no son vuestras debeis indicar de que Blog lo habéis extraido. CITAD LAS FUENTES. Se pone: En esta clase no tome notas y me he basado en los Blogs de X y X las fotografías son de X. ¿Os gustaría ver en el Blog de otro vuestros comentarios o vuestros resúmenes de clase?
He visto en algunos Blog entradas iguales o muy parecidas.
Os recuerdo que aunque sean vuestros compañeros, si os habéis basado en ellos o los habéis copiado, debes citarles. No hacerlo es un delito, aunque sea vuestro compañero. Si poneis las critica de una exposición y fotos, el resumen de una clase y fotos y no son vuestras debeis indicar de que Blog lo habéis extraido. CITAD LAS FUENTES. Se pone: En esta clase no tome notas y me he basado en los Blogs de X y X las fotografías son de X. ¿Os gustaría ver en el Blog de otro vuestros comentarios o vuestros resúmenes de clase?
sábado, 3 de octubre de 2015
ACTUALIZACION DE LOS BLOGS
Os recuerdo y recomiendo que teneis que actualizar los Blogs. Si lo dejais para ultima hora el trabajo sera muy ingrato.
Esta pensado para que lleveis al dia. No pasa nada por no actualizarlo a diario pero si lo dejais tiempo cuesta mucho esfuerzo poner todo al dia para la evaluacion de pares
Esta pensado para que lleveis al dia. No pasa nada por no actualizarlo a diario pero si lo dejais tiempo cuesta mucho esfuerzo poner todo al dia para la evaluacion de pares
jueves, 1 de octubre de 2015
ESTA SEMANA COMPLETAMOS 1/3 DE LA ASIGNATURA
Ha sido un mes intenso. Hemos trabajado mucho y nos vamos conociendo. Ya llevais un mes como universitarios y habeis podido comprobar que los estudios de Bellas Artes exigen esfuerzo.
En esta asignatura ya teneis todos los trabajos del curso explicados y con diferentes fechas de entrega.
Ya no hay sorpresas. Todo lo demas se trabajara en clase. Da tiempo a todo. No hay que correr. teneis tres semanas para la investigacion y 8 para el libro de color. La presentacion del libro la podemos unir a la investigacion de color o dejarla para mediados de noviembre.
Las escalas de color las vais subiendo y los que quieran las pueden mejorar. Puse una fecha de entrega pero no pasa nada por ponerlo una o dos semanas mas tarde.
Vamos a seguir trabajando en clase los temas que faltan y haciendo los ejercicios en el aula.
Suelo preferir poner alto el nivel de exigencia para obtener maximo rendimiento. Lo hago al principio para asegurarme que vamos con tiempo para terminar el temario.
Creo que vamos bien. Las siguientes sesiones vamos con un tema por semana y su correspondiente ejercio practico con el que aplicar lo aprendido. Todo lo haremos en clase.
Iremos por este orden:
proxima semana TEXTURA
siguiente LA FORMA
a continuacion presentaciones investigacion color
siguiente EXAMEN
despues terminaremos con la luz, algun artista invitado para que os hable de la vida artistica y tiempo y una o dos semanas para pintar el libro en clase.
Ya ajustare las fechas segun se acerquen.
Yo estoy contenta veo que el cambio en vuestro trabajo y las ganas de hacer cosas.
SEGUIMOS ADELANTE! inasequibles al desaliento
En esta asignatura ya teneis todos los trabajos del curso explicados y con diferentes fechas de entrega.
Ya no hay sorpresas. Todo lo demas se trabajara en clase. Da tiempo a todo. No hay que correr. teneis tres semanas para la investigacion y 8 para el libro de color. La presentacion del libro la podemos unir a la investigacion de color o dejarla para mediados de noviembre.
Las escalas de color las vais subiendo y los que quieran las pueden mejorar. Puse una fecha de entrega pero no pasa nada por ponerlo una o dos semanas mas tarde.
Vamos a seguir trabajando en clase los temas que faltan y haciendo los ejercicios en el aula.
Suelo preferir poner alto el nivel de exigencia para obtener maximo rendimiento. Lo hago al principio para asegurarme que vamos con tiempo para terminar el temario.
Creo que vamos bien. Las siguientes sesiones vamos con un tema por semana y su correspondiente ejercio practico con el que aplicar lo aprendido. Todo lo haremos en clase.
Iremos por este orden:
proxima semana TEXTURA
siguiente LA FORMA
a continuacion presentaciones investigacion color
siguiente EXAMEN
despues terminaremos con la luz, algun artista invitado para que os hable de la vida artistica y tiempo y una o dos semanas para pintar el libro en clase.
Ya ajustare las fechas segun se acerquen.
Yo estoy contenta veo que el cambio en vuestro trabajo y las ganas de hacer cosas.
SEGUIMOS ADELANTE! inasequibles al desaliento
sábado, 12 de septiembre de 2015
SOBRE EL BLOG Y LAS VISITAS A EXPOSICIONES
El Blog es un cuaderno de clase.
Que teneis que poner?
1-Un resumen de cada clase, fotos, los trabajos que habeis hecho (ejercicios de clase ligados a la teoria) CON LA ETIQUETA -CLASE Y EL Nº, de modo que cuando habiliteis las etiquetas todas las clases aparezcan bajo la etiqueta CLASE (en el titulo de cada entrada poneis CLASE, Nº Y TITULO DE LA CLASE
2-Criticas de las exposiciones con LA ETIQUETA -VISITAS A EXPOSICIONES, y en el titulo expo nº x y el titulo de la exposicion
3-TRABAJOS DE INVESTIGACION , ETIQUETA, TRABAJOS DEL CURSO
4-LIBRO DE COLOR, ETIQUETA, TRABAJOS DEL CURSO
5-RESUMEN DEL LIBRO QUE PRESENTAREIS. ETIQUETA, TRABAJOS DEL CURSO
5-VARIOS
Despues de cada sesion de clase haceIs un resumen de los contenidos. La primera clase fue la presentacion de la asignatura y la guia docente. Escribis los puntos que se expusieron, por ejemplo sobre los contenidos del curso, sobre la evaluacion...(tus apuntes de la clase bien ordenados y redactados) y algunas imagenes que lo ilustren.
Las clases teoricas llevan ligadas practicas, ambas sobre un tema tratado. De esas sesiones se pone resumen de clase y las imagenes que se han realizado sobre ese tema
Imagen MJA
ANALISIS DE EXPOSICIONES:
1-Percepcion personal de la exposicion en general
2-Lo que ha despertado vuestro interes
3-Obras que os parezcan interesantes
4-¿Que sabeis de los artistas que exponen?
5-Fotografias
Imagen fotografía de MJA
Que teneis que poner?
1-Un resumen de cada clase, fotos, los trabajos que habeis hecho (ejercicios de clase ligados a la teoria) CON LA ETIQUETA -CLASE Y EL Nº, de modo que cuando habiliteis las etiquetas todas las clases aparezcan bajo la etiqueta CLASE (en el titulo de cada entrada poneis CLASE, Nº Y TITULO DE LA CLASE
2-Criticas de las exposiciones con LA ETIQUETA -VISITAS A EXPOSICIONES, y en el titulo expo nº x y el titulo de la exposicion
3-TRABAJOS DE INVESTIGACION , ETIQUETA, TRABAJOS DEL CURSO
4-LIBRO DE COLOR, ETIQUETA, TRABAJOS DEL CURSO
5-RESUMEN DEL LIBRO QUE PRESENTAREIS. ETIQUETA, TRABAJOS DEL CURSO
5-VARIOS
Despues de cada sesion de clase haceIs un resumen de los contenidos. La primera clase fue la presentacion de la asignatura y la guia docente. Escribis los puntos que se expusieron, por ejemplo sobre los contenidos del curso, sobre la evaluacion...(tus apuntes de la clase bien ordenados y redactados) y algunas imagenes que lo ilustren.
Las clases teoricas llevan ligadas practicas, ambas sobre un tema tratado. De esas sesiones se pone resumen de clase y las imagenes que se han realizado sobre ese tema
Imagen MJA
ANALISIS DE EXPOSICIONES:
1-Percepcion personal de la exposicion en general
2-Lo que ha despertado vuestro interes
3-Obras que os parezcan interesantes
4-¿Que sabeis de los artistas que exponen?
5-Fotografias
Imagen fotografía de MJA
jueves, 25 de septiembre de 2014
MENSAJE AL GRUPO DE TARDE
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