EVALUACION PARES

-CALIFICAR DE 1 A 3 SIENDO 1 POR DEBAJO DE LA MEDIA, 2 EN LA MEDIA Y 3 POR ENCIMA DE LA MEDIA
-TENED EN CUENTA  LA EVOLUCION DE LA PERSONA DURANTE EL CURSO
-SED JUSTOS, TAN MALO ES PONER UNA BUENA NOTA A QUIEN NO LA MERECE COMO UNA MALA A QUIEN MERECE UNA CALIFICACION ALTA.
NO SE TRATA DE HACER AMIGOS O FAVORECER A LOS MAS SIMPATICOS SINO DE SER JUSTOS

CALIFICAD LOS SIGUIENTES APARTADOS:
HAY QUE EVALUAR DE 1 A 3:
1-EL BLOG Y  
2-SU PROGRESO EN LAS PRESENTACIONES

EJERCICIOS del blog de 1 a 3
CALIFICAD CADA EJERCICIO Y DESPUES HACEIS LA MEDIA

1. Tema 1: Presentaciones publicas. EJERCICIOS PLASTICOS CORRESPONDIENTES AL TEMA
2.  Que es una imagen , para que sirven las imagenes, que tipos de imagenes hay y niveles de iconicidad. EJERCICIOS PLASTICOS CORRESPONDIENTES AL TEMA
3.  Composicion. EJERCICIOS PLASTICOS CORRESPONDIENTES AL TEMA
4. Forma. EJERCICIOS PLASTICOS CORRESPONDIENTES AL TEMA
5. Textura. EJERCICIOS PLASTICOS CORRESPONDIENTES AL TEMA
6. Tamaño, formato y marco. EJERCICIOS PLASTICOS CORRESPONDIENTES AL TEMA

 Valorad estos cuatro puntosde 1 a 3

• Se valora con positivo: que este bien redactado y sin faltas ortograficas  ni gramaticales
• Que no este copiado (de debe comunicar a la profesora para retirar el blog)
• Que se citen las fuentes de donde se obtiene la informacion
• Que tenga el analisis de las exposiciones recomendadas
• Que se vea capacidad investigadora